7月24日《河南日报》第9版开设“谈话”专栏，刊发题为《普通教育有高考 职业教育有大赛》的“关于职业教育制度创新的谈话”，参加人有河南省教育厅副厅长崔炳建和获得2009年全国职业院校技能大赛一等奖的部分院校领导和选手。谈话围绕“职业院校技能大赛是发展职业教育、创新职教制度的重大设计”、“‘以赛促学，以赛促教，以赛促改’是发展职业教育，完善培养技能型人才的长效机制”和“‘知识改变命运，技能成就未来’，职业教育前景广阔，职业学生大有可为”进行。

 

    记者：李明，这次全国大赛你所在的bat365在线官网“电子产品设计与制作”代表队取得了全国一等奖，并且这是我省高职组在本次大赛获得的唯一一等奖，实现了我省在职业院校技能大赛高职组一等奖的“零”突破。你一定挺骄傲的吧？还听说，你在上大二的时候，就已经被深圳地铁预订录用了，真的吗？

　　

    李明：作为一名参赛队员，我当然为我的学校、我的团队取得的成绩感到骄傲。通过这次比赛的锻炼，我自己的收获也是很大的。既锻炼了自己的实践能力，检验了自己所学的知识，也充分验证了自己的实际操作能力。

    最让我骄傲的是，在参加今年的技能大赛期间，相关部门对比赛选手出台了优惠的就业政策，获得比赛二等奖以上的选手可以直接落户天津。比赛期间，就有相关企业积极与我们联系，想招聘我们去天津工作。不过，去年10月份，也就是我上二年级的时候，就已经被深圳地铁公司录用了，成为我们学院深圳地铁订单班的一名学生。今年8月份，我和我的同学们就要奔赴新的工作岗位了。就像刚才几位校长说的那样，上了职业学校，参加技能大赛，展示了自己掌握的技能之后，我才真的不为自己当初没有考上大学本科遗憾了。而且我也懂得了，掌握一门技能是关键，我们职业学校出来的学生一样可以大有可为。

　　

    记者：那你觉得作为一名职业学校的学生，要有好的未来最关键的是什么呢？

　　

    李明：我觉得在职业院校的学习，专业技能的培养和提高是根本目的。在系统化的专业课程知识学习的基础上，实践是重点。也就是说，掌握一门技能的关键是实践，从实践中训练和提高自己的动手能力。通过实验实训，我们将理论知识应用于实训项目实践，又在实践过程中强化理论学习。在校三年，我又通过参加各类比赛，不断地接受专业的强化培训，进一步强化了专业学习，技术水平不断提高，综合实力不断增强。

 

    《河南日报》：普通教育有高考 职业教育有大赛――关于职业教育制度创新的谈话