体育教学部2021-2022学年第一学期学期初工作安排

根据《bat365在线官网2021年秋季学期学生返校线下教学工作方案》，为贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神，切实把我校体育工作抓实抓好。按照我校学生分批返校及节假日的通知安排，为进一步做好线上线下教学衔接工作，特制订体育教学部2021-2022学年第一学期学期初工作安排。

一、安全工作

1.按照学校要求，做好教学、意识形态的安全稳定工作，加强维稳工作的排查和防范工作，强化日常防火检查巡查，注意防火、防盗，妥善保管公私财物。强化用水用电安全意识，离开办公室要关好所有电器开关，做到“人走关电”。

2.配合学校安全管理部门做好安全工作，确保安全稳定，发现异常情况及时上报。

3.做好体育器材检查工作，确保开学上课后不因器材问题发生安全事故。

4.疫情防控工作，做好职工每日健康信息填报。部门职工确因特殊情况需要外出，必须严格履行请假报批手续并做好自我防护。严格执行外出审批制度，经请假审批离豫的教职工，返校前需提供48小时内核酸检测阴性证明方可进校。

二、教学工作

按照学校安排，10月8日全体教职工返岗上班，请大家做好到校上班准备。根据《学院2021年秋季学期学生返校线下教学工作方案》（见附件1），开展线上线下教学工作。

（一）网络授课

按照学校教务处要求，请各位老师保质保量完成网络授课的内容。

（二）开学初教学检查

    1.审核下学期授课计划、教师教案。

    2.检查教学资料，摸排新、老校区开学前准备情况。

（三）线下授课

1.按照附件2（线下体育教学“十个一”），充分准备开学后上课内容。

2.结合体育教学部工作任务制定教研室本学期工作计划。

3.制定教研活动计划（教研活2周一次，每学期8次，主要内容为：教育动态、教学研究、课程建设、教材建设、教学文件学习及教研室集体听课等）。

4.集体备课计划：教研室进行集体备课组划分，确定备课组长，填写集体备课小组登记表；本学期集体备课以说课为主，结合教师技能大赛，制定集体备课计划，并将计划贴在集体备课本的封二；开学初备前两周的课，并将集体备课情况记录在集体备课本上。

5.制定体育课程平时成绩评定标准，记录在集体备课本上。（要求：详细制定出作业、提问、测试以及期末考试等评分标准）

6.组织教师（包括兼职和外聘教师）认真核对《教师课表》、《任务书》、《教学进程》、《校历》等教学文件（青果库中查询），核对上课地点，提前打印记分册名单，做好上课准备。

1. 外聘教师和校内兼职教师

   召开外聘教师和校内兼课教师工作会议，保证教学秩序，提升教学质量。
       （五）其他工作

       1.按照人事处要求，做好校内专任教师和兼课教师的双师认定工作。

   2.按照学校质量管理办公室要求，做好2021年高等职业院校人才培养工作状态数据采集上报工作。本次数据信息采集时间范围为2020年9月1日至2021年8月31日。教师信息采集截止到10月8日。

   3.教研室按照学校和上级部门有关疫情防控要求打扫办公室卫生。

   4.检查运动场体育器材设施，确保开学上课可用。

   三、运动队训练

       1.排球队将参加全国比赛，做好参赛前训练等准备工作，积极备赛。

       2.各训练队根据通知按时提交学期训练计划。

   四、党群工作

   1.按照学校宣传部要求，继续进行党史学习教育有关安排。

   2.学习传达学校《关于引发深入整治教育领域群众身边腐败和不正之风纠治教师师德示范问题专项工作方案的通知》、《关于印发师德专题教育实施方案的通知》、《关于深入学习宣传贯彻党的教育方针的通知》等。

   3.继续学习“学习强国”有关内容。

   4.学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神。

    

    

   体育教学部          

   2021年10月2日        

附件1：

bat365在线官网2021年秋季学期

学生返校线下教学工作方案

根据我校学生分批返校及节假日的通知安排，为进一步做好线上线下教学衔接工作，现将有关线下教学事项安排如下：

一、实施错峰教学

（一）线上线下教学时间

1.2019、2020级学生的线上教学时间为9月1日—9月30日，（第1周周三至第5周周四），10月1日至10月7日国庆假期；10月8日为学生返校准备时间；拟于10月9日、10日分批返校，10月11日调整学生宿舍；自10月12日（第7周周二）起，实施线下教学。

2.2021级学生拟于10月16日、17日分批报到，自10月18日（第8周周一）开始线下教学。

（二）实施错时上、下课

1.在新校区1#、3#、4#、5#、8#楼上课的班级，按正常作息时间上下课；在新校区6#、7#楼上课的班级，在正常作息时间基础上后调20分钟上下课。

2.在幸福路校区1#楼上课的班级，按正常作息时间上下课；在幸福路校区2#楼上课的班级，在正常作息时间基础上后调20分钟上下课。

二、线下教学安排

（一）2019级学生线下教学安排

2019级学生线下教学课表调整见表1，其他线下教学安排按教务系统已排定的课表实施。

表1  2019级学生线下教学课表调整

（二）2020级学生线下教学安排

2020级学生线下教学调整见表2，其他线下教学安排按教务系统已排定的课表实施。已进行线上劳动教育课程的班级，到校后由学生处安排业余时间开展线下劳动教育。原定于第19周开展劳动教育的班级由学生处另行安排。

表2  2020级学生线下教学调整

（三）2021级学生线下教学安排

2021级学生线下教学具体调整时间安排见表3。

表3  2021级学生线下教学调整

三、其他教学安排

（一）选修课

选课时间：10月13日-15日（第7周周三至周五）。

选课对象：2019级、2020级学生。

选课流程：登录教务管理系统—网上选课—选课程—正选；

开课时间： 10月18日（第8周周一）。

（二）教材发放

2019级、2020级：10月11日（第7周周一）；

2021级：10月16日、17日（第7周周六、周日）。

（三）补考安排

2020—2021学年第二学期期末补考时间为：10月19日（第8周周二）下午和10月26日（第9周周二）下午。由教务处统一安排，具体事宜另行通知。

四、工作要求

（一）做好线上线下衔接

各教学单位在实时跟踪统计汇总线上教学开展情况的同时，提前对线下教学做出合理谋划，统筹做好线上线下教学衔接，减少疫情对学生学习的影响。

（二）做好教学保障服务

各教学单位及相关部门要于10月11日前，对所管理的教室、实验实训室、机房、多媒体等教学设施，进行场所消杀、设备调试等工作，切实为全校师生做好教学保障服务，确保线下教学正常使用。

（三）做好课表调整工作

各教学单位按照学校2021年秋季学期学生返校线下教学安排，及时调整课表。同时通知到任课老师（包括外聘教师）、学生。

（四）做好未返校学生教学安排

根据疫情防控要求，精准施策，因身体或地域（中高风险地区）原因未返校学生，相关教学单位可采用线上教学，待学生返校后重点补课。

（五）确保校内外教学有序开展

根据上级部门、学校及学生所在地疫情防控要求，各教学单位及相关部门在做好疫情防控工作的基础上，做好校外实习实训跟踪指导，制定校外实习实训教学环节调整等教学预案。同时，做好校内线下教学疫情防控，落实疫情防控网格化管理，确保正常教学及疫情防控两手抓、两不误。

                                 2021年9月29日       

附件2：

线下体育教学“十个一”

在线下体育教学课堂上，学生在老师的指导下做到线下体育教学“十个一”：

1.完成一个课前学情。在上课之前通过微信群或qq群把上课内容提前发给同学们，这样可以激发同学们对课堂内容的学习兴趣，可以增强教学的针对性。

2.完成一个标准化的课堂常规（①做好考勤②集合整队③检查服装④安排见习生）。良好的课堂常规是提高课堂效率的前提条件,是上好体育课的重要保障。在教学中，体育教学形式多样，有一定的标准性和纪律性，就可以很好地控制教学的全过程。

3.完成一个充分的热身跑。热身的主要作用是减少运动损伤，每节课的热身跑至少为800米。

4.完成一套准备操。准备操可以使运动者身体个部位迅速进入状态，以适应后面的体育活动。

5.完成一个趣味盎然的游戏。游戏具有吸引力强，涉及面较为广泛，在组织体育教学中有着非常重要的意义和作用。

6.完成一个标准的讲解示范。体育教学中讲解与示范是最主要的教学手段,是体育教师必备的基本功，因此讲解示范是学习体育技能的重要方法。

7.监督学生完成一个正确的动作练习。学生是否能完成正确的动作练习直接反映了老师是否把学生正真教会。

8.完成一组高效的专项身体素质练习。通过专项身体素质练习可以更快更容易的掌握好各项技术。

9.完成一组完整的放松活动。体育运动后的放松活动可以使机体得到恢复，有利于加速代谢、消除疲劳。

10.布置一次针对性强的课后作业。课后作业是课程内容的补充和延伸,对于有效教学具有重要作用。